Langue ukrainienne. 6e classe. Cahier pour l'évaluation finale des acquis scolaires
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Le manuel contient des travaux diagnostiques (contrôles), grâce auxquels il est possible d'évaluer les acquis scolaires des élèves en langue ukrainienne :
• sept travaux pour l'évaluation thématique ;
• un travail pour évaluer la capacité à comprendre un texte écrit.
Chaque travail pour l'évaluation thématique se compose de 15 tâches de différents types et est présenté en deux versions. À côté des tâches, le nombre maximal de points possibles pour leur réalisation est indiqué.
Pour vérifier les compétences orthographiques, un espace est prévu dans le cahier pour les dictées. Pour évaluer la capacité à exposer des idées de manière logique et claire, à utiliser les mots à bon escient et à écrire correctement, il est proposé aux élèves d'écrire des résumés et une rédaction.
En plus d'évaluer le travail selon une échelle de 12 points, l'enseignant / l'enseignante peut exprimer une impression générale de l'activité des élèves. Pour cela, à la fin de chaque travail, des caractéristiques verbales sont proposées, à côté desquelles l'enseignant / l'enseignante peut, s'il le souhaite, mettre une ou plusieurs marques.
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